Учитель поддерживает детей в спокойной малой группе

Поддержка — часть ежедневного обучения.

В Arden эмоциональное благополучие и индивидуальная поддержка встроены в школьный день, а не отделены от него.

Мы создаём спокойную структурированную среду, в которой дети чувствуют себя безопасно, могут регулировать состояние и быть готовыми к обучению.

Дети учатся лучше, когда чувствуют эмоциональную безопасность.

Arden поддерживает эмоциональное благополучие через:

  • предсказуемые рутины
  • спокойные переходы
  • эмоциональные чек-ины
  • поддерживающие отношения
  • классы с низкой стимуляцией
  • уважительное общение

Детей поддерживают в том, чтобы:

  • понимать эмоции
  • развивать уверенность
  • сообщать о своих потребностях
  • формировать самоосознание

Среда с учётом нейроразнообразия

Создана для разных профилей обучения.

Arden поддерживает детей с:

  • СДВГ
  • трудностями исполнительных функций
  • расстройствами аутистического спектра
  • трудностями эмоциональной регуляции
  • сенсорной чувствительностью
  • особенностями речи и коммуникации

Спокойная структурированная среда

Предсказуемые и поддерживающие пространства для концентрации и безопасности.

Гибкое обучение

Адаптированные подходы к обучению для разных стилей восприятия.

Двигательные и сенсорные паузы

Встроенные в день возможности для движения и сенсорной регуляции.

Индивидуальное сопровождение

Персональная поддержка, помогающая каждому ребёнку расти уверенно.

Двигательная и сенсорная поддержка

Движение и регуляция — часть процесса обучения.

Мы не ожидаем, что дети будут долго сидеть неподвижно. В течение дня Arden включает:

  • двигательные паузы
  • сенсорную регуляцию
  • осознание тела
  • спокойные зоны восстановления
  • гибкую структуру класса
Учитель помогает ребёнку организовать учебные материалы

Поддержка исполнительных функций

Поддержка внимания, планирования и самостоятельности.

Arden целенаправленно поддерживает исполнительные функции через:

  • визуальные расписания
  • пошаговые инструкции
  • предсказуемые рутины
  • совместное планирование
  • инструменты эмоциональной регуляции
Планирование
Организация
Саморегуляция
Уверенность

Поддержка речи и коммуникации

Коммуникационная поддержка встроена в ежедневное обучение.

Дети развивают навыки общения через:

  • взаимодействие в малой группе
  • направляемые беседы
  • язык эмоций
  • совместное обучение
  • билингвальное общение

Поддержка речи и коммуникации может быть интегрирована в школьную среду, когда это уместно.

Учитель направляет общение в малой группе

Мы тесно сотрудничаем с семьями.

Мы считаем, что дети получают лучшую поддержку, когда школа и семья работают вместе открыто, доверительно и последовательно.

Регулярное общение
Продуманная обратная связь
Совместное планирование поддержки
Рекомендации при необходимости

Каждый ребёнок рассматривается индивидуально.

Чтобы убедиться, что Arden сможет должным образом поддержать ребёнка, каждое поступление мы рассматриваем индивидуально вместе с семьёй и профильными специалистами.


На данном этапе Arden не готова поддерживать детей, которым требуется интенсивное поведенческое вмешательство или постоянное медицинское наблюдение.

Поддержка начинается с понимания.

Записаться на визит