Підтримка є частиною щоденного навчання.
В Arden емоційний добробут та індивідуальна підтримка інтегровані у шкільний день, а не відокремлені від нього.
Ми створюємо спокійне структуроване середовище, у якому діти почуваються безпечно, можуть регулювати свій стан і бути готовими до навчання.
Діти навчаються краще, коли відчувають емоційну безпеку.
Arden підтримує емоційний добробут через:
- передбачувані рутини
- спокійні переходи
- емоційні чек-іни
- підтримувальні стосунки
- класи з низькою стимуляцією
- шанобливе спілкування
Дітей підтримують у тому, щоб:
- розуміти емоції
- розвивати впевненість
- повідомляти про свої потреби
- формувати самоусвідомлення
Середовище з урахуванням нейрорізноманіття
Створене для різних профілів навчання.
Arden підтримує дітей з:
- ADHD
- труднощами виконавчих функцій
- розладами аутистичного спектра
- складнощами емоційної регуляції
- сенсорною чутливістю
- особливостями мовлення та комунікації
Спокійне структуроване середовище
Передбачувані й підтримувальні простори, створені для зосередженості та безпеки.
Гнучке навчання
Адаптовані підходи до навчання для різних стилів сприйняття.
Рухові та сенсорні паузи
Рухові та сенсорні можливості, інтегровані упродовж усього дня.
Індивідуальний супровід
Персоналізована підтримка, що допомагає кожній дитині розвиватися впевнено.
Рухова та сенсорна підтримка
Рух і регуляція є частиною процесу навчання.
Ми не очікуємо, що діти довго сидітимуть нерухомо. Протягом дня Arden інтегрує:
- рухові паузи
- сенсорну регуляцію
- усвідомлення тіла
- спокійні зони відновлення
- гнучку структуру класу
Підтримка виконавчих функцій
Підтримка зосередженості, планування та самостійності.
Arden цілеспрямовано підтримує виконавчі функції через:
- візуальні розклади
- покрокові інструкції
- передбачувані рутини
- спільне планування
- інструменти емоційної регуляції
Підтримка мовлення та комунікації
Комунікаційна підтримка інтегрована у щоденне навчання.
Діти розвивають навички спілкування через:
- взаємодію у малій групі
- спрямовані розмови
- мову емоцій
- спільне навчання
- білінгвальне спілкування
Підтримка мовлення та комунікації може бути інтегрована у шкільне середовище, коли це доречно.
Ми тісно співпрацюємо з родинами.
Ми віримо, що діти отримують найкращу підтримку, коли школа й родина працюють разом відкрито, довірливо та послідовно.
Кожну дитину розглядаємо індивідуально.
Щоб переконатися, що Arden зможе належно підтримати дитину, кожен вступ ми розглядаємо індивідуально разом із родиною та відповідними спеціалістами.
На цьому етапі Arden не готова підтримувати дітей, яким потрібне інтенсивне поведінкове втручання або постійний медичний нагляд.